Детство – это, пожалуй, единственный период в жизни человека, когда творчество становится естественным и универсальным способом существования. Показателем детского творчества является способность самостоятельно исследовать свои возможности в познании окружающего мира. Творческие навыки помогают находить нестандартные решения для сложных задач. Поэтому важно поощрять мотивацию наших воспитанников к творчеству и создавать условия для развития их творческих способностей.
Одним из ключевых направлений работы педагогов в реабилитационном центре стали занятия по интересам. Этот метод реабилитации направлен на развитие творческих способностей и навыков у детей.
В ходе занятий у ребят развиваются художественный вкус, тактильное восприятие, внимание, память, а также абстрактное и предметное мышление и речь. Н 2024 – 2025 учебный год разработаны программы занятий по интересам кружковой работы «Витражи», «Ниткография», «Оригами», «Выжигание по дереву», «Поделки из природного и бросового материала», предназначенные для работы с несовершеннолетними в возрасте от 3 до 18 лет.
«Ребята с радостью и желанием занимаются и выполняют задания. Мы смогли увидеть их творческие способности, а также то, как они развили в себе такие качества, как усидчивость, аккуратность и самостоятельность» — прокомментировала Самохина Ольга Борисовна, заведующая отделением социальной реабилитации стационара.
Одним из ключевых направлений работы педагогов в реабилитационном центре стали занятия по интересам. Этот метод реабилитации направлен на развитие творческих способностей и навыков у детей.
«Ребята с радостью и желанием занимаются и выполняют задания. Мы смогли увидеть их творческие способности, а также то, как они развили в себе такие качества, как усидчивость, аккуратность и самостоятельность» — прокомментировала Самохина Ольга Борисовна, заведующая отделением социальной реабилитации стационара.